PRACTICUM (Semana 11-15 de Febrero)
Hola a todos, esta semana ha venido cargadita de actividades:
El día 11 de Febrero recibimos una charla a cargo de Jose Antonio Navarrete sobre el uso de las TIC's en el instituto.
Nos informó de que el instituto cuenta con 17 pizarras digitales, 11 aulas de informática y 2 aulas móviles con 25 ordenadores portátiles. El sistema operativo que se usa en todos los ordenadores es Lliurex y que algunos de los profesores usan el moodle para dar clase, sobre todo para los cursos semipresenciales.
También descubrimos que el IES cuenta con una radio que emite por internet, donde los alumnos pueden participar en sus programas.
Ese mismo día continuamos con la observación en clase, acudiendo a la asignatura de PIAC de 1º, donde los alumnos continuaron desarrollando ejemplos de supuestos de contabilidad.
El dia 12 de Febrero asistimos a la primera charla con uno de los orientadores del centro, Juan Fco Reina, donde pudimos conocer parte de la labor que desarrollan en el centro. En esta primera sesión hemos conocido dos planes, uno de ellos es el Plan de Orientación Académica y Profesional POAP y otro de ellos es el Plan de Acompañamiento De Iguales PADI.
A continuación pude asistir a la clase de PIAC, donde los alumnos siguieron desarrollando nuevos supuestos, y a una hora de guardia donde mi tutor me pudo informar sobre el desarrollo de las FCTS y también aproveché para preguntar dudas a mi tutor sobre el desarrollo de la unidad de trabajo.
El día 13 de febrero comenzó con una hora de preparación de la clase que tengo que realizar.
A continuación acudimos a una reunión con una de las jefas de estudios para conocer el Proyecto Educativo del Centro, en concreto, la Programación General Anual que incluye el programa lingüístico, las medidas de atención a la diversidad, las actividades extraescolares, los proyectos de innovación, los programas erasmus, entre otras muchas cosas.
También pudimos conocer a la secretaria del centro y todas las funciones que desarrolla, como por ejemplo:expedir certificados, controlar la contabilidad y finanzas del centro, elaborar el presupuesto del centro, etc..
Para terminar el día, hemos podido acudir a la reunión del consejo escolar. Hemos podido conocer todas las labores de las que se ocupa el consejo.
En el acta del día se han tratado los siguientes puntos:
-Aprobación del acta del día.
-Aprobación de los gastos del años 2018.
-Aprobación del presupuesto del año 2019.
-Aprobación de la pertenencia al programa de absentismo del ayuntamiento de Elche.
-Comunicación de los expedientes disciplinarios abiertos durante el curso.
-Preocupación por la no sustitución de las plazas vacantes por baja de profesorado de valenciano.
-Propuesta de renovación del aula libre.
El día 14 de febrero ha sido un día completo de clases. Tanto en las asignaturas de 2º como en la de 1º se están trabajando lo últimos ejercicios prácticos ya que la próxima semana tienen exámenes, y estos ejercicios son materia de examen.
El día 15 de febrero es un día no lectivo, por lo que tenemos este día libre que aprovecharé para preparar las clases y la unidad de trabajo que tengo que desarrollar. Mi tutor me ha facilitado un libro y la programación del curso para que pueda ir estudiándolos, ya que tengo que reconocer que esta familia profesional no es mi especialidad y no tenia conocimiento alguno sobre estas asignaturas.
Pero algo muy bueno que me voy a llevar además de la experiencia docente, es saber resolver nóminas y entender las cuentas contables, que no me viene nada mal.
¡Hasta la próxima semana!
El día 11 de Febrero recibimos una charla a cargo de Jose Antonio Navarrete sobre el uso de las TIC's en el instituto.
Nos informó de que el instituto cuenta con 17 pizarras digitales, 11 aulas de informática y 2 aulas móviles con 25 ordenadores portátiles. El sistema operativo que se usa en todos los ordenadores es Lliurex y que algunos de los profesores usan el moodle para dar clase, sobre todo para los cursos semipresenciales.
También descubrimos que el IES cuenta con una radio que emite por internet, donde los alumnos pueden participar en sus programas.
Ese mismo día continuamos con la observación en clase, acudiendo a la asignatura de PIAC de 1º, donde los alumnos continuaron desarrollando ejemplos de supuestos de contabilidad.
El dia 12 de Febrero asistimos a la primera charla con uno de los orientadores del centro, Juan Fco Reina, donde pudimos conocer parte de la labor que desarrollan en el centro. En esta primera sesión hemos conocido dos planes, uno de ellos es el Plan de Orientación Académica y Profesional POAP y otro de ellos es el Plan de Acompañamiento De Iguales PADI.
A continuación pude asistir a la clase de PIAC, donde los alumnos siguieron desarrollando nuevos supuestos, y a una hora de guardia donde mi tutor me pudo informar sobre el desarrollo de las FCTS y también aproveché para preguntar dudas a mi tutor sobre el desarrollo de la unidad de trabajo.
El día 13 de febrero comenzó con una hora de preparación de la clase que tengo que realizar.
A continuación acudimos a una reunión con una de las jefas de estudios para conocer el Proyecto Educativo del Centro, en concreto, la Programación General Anual que incluye el programa lingüístico, las medidas de atención a la diversidad, las actividades extraescolares, los proyectos de innovación, los programas erasmus, entre otras muchas cosas.
También pudimos conocer a la secretaria del centro y todas las funciones que desarrolla, como por ejemplo:expedir certificados, controlar la contabilidad y finanzas del centro, elaborar el presupuesto del centro, etc..
Para terminar el día, hemos podido acudir a la reunión del consejo escolar. Hemos podido conocer todas las labores de las que se ocupa el consejo.
En el acta del día se han tratado los siguientes puntos:
-Aprobación del acta del día.
-Aprobación de los gastos del años 2018.
-Aprobación del presupuesto del año 2019.
-Aprobación de la pertenencia al programa de absentismo del ayuntamiento de Elche.
-Comunicación de los expedientes disciplinarios abiertos durante el curso.
-Preocupación por la no sustitución de las plazas vacantes por baja de profesorado de valenciano.
-Propuesta de renovación del aula libre.
El día 14 de febrero ha sido un día completo de clases. Tanto en las asignaturas de 2º como en la de 1º se están trabajando lo últimos ejercicios prácticos ya que la próxima semana tienen exámenes, y estos ejercicios son materia de examen.
El día 15 de febrero es un día no lectivo, por lo que tenemos este día libre que aprovecharé para preparar las clases y la unidad de trabajo que tengo que desarrollar. Mi tutor me ha facilitado un libro y la programación del curso para que pueda ir estudiándolos, ya que tengo que reconocer que esta familia profesional no es mi especialidad y no tenia conocimiento alguno sobre estas asignaturas.
Pero algo muy bueno que me voy a llevar además de la experiencia docente, es saber resolver nóminas y entender las cuentas contables, que no me viene nada mal.
¡Hasta la próxima semana!
Comentarios
Publicar un comentario